• Diplôme
    MBA
    Filière
    Transport - Logistique
    Durée
    2 ans
    Rythme
    Jour
    Mode
    Présentiel
    Type
    Formation continue
    Ce MBA permet aux étudiants de développer une vision globale du processus logistique, d’acquérir les savoirs et pratiques nécessaires au management d’une équipe logistique, de maîtriser les concepts techniques de la planification d’une chaîne d (...)

  • Diplôme
    Licence
    Filière
    Santé - Pharmacie - Vétérinaire
    Durée
    3 ans
    Rythme
    Jour
    Mode
    Présentiel
    Type
    Formation initiale
    La formation des étudiants futurs opticiens lunetiers-optométristes est a la fois scientifique par les calculs et analyses optométristes, technique par les travaux pratique de lunetterie, réparation des montures et par l’adaptation des lentilles de (...)

  • Diplôme
    BTS
    Filière
    Marketing - Commerce
    Durée
    2 ans
    Rythme
    Jour
    Mode
    Présentiel
    Type
    Formation initiale
    Le BTS en Gestion Commerciale a pour vocation de former des cadres aptes à mettre en œuvre la politique commerciale et marketing d’une entreprise. La première année de Licence est un « Tronc commun » Parcours : Gestion des Resssources Humaines (...)

  • Diplôme
    Licence
    Filière
    Management - Administration
    Durée
    3 ans
    Rythme
    Jour
    Mode
    Présentiel
    Type
    Formation initiale
    La formation vise à former des cadres moyens, qualifiés en administration et secrétariat trilingue, ayant une parfaite maîtrise du métier, leur permettant de dynamiser le chiffre d’affaires d’une entreprise par la maîtrise du travail à travers l (...)

  • Diplôme
    Master
    Filière
    Informatique - Télécommunications
    Durée
    2 ans
    Rythme
    Jour
    Mode
    Présentiel
    Type
    Formation continue
    Au fil des années, les développeurs avec la Licence ayant acquis l'expérience pratique nécessaire peuvent évoluer vers le niveau d'ingénieur logiciel avec le Master Génie logiciel (MGL) de l’IMAT ABIDJAN. Ils apprendront à travailler en équipe sur (...)